对教案的评价及意见 1、能以旧引新,寻找新旧知识的关联和生长点,注重知识的发生发展过程,能找到教材特点及本课的疑点,并恰当处理,在课堂上设疑问难,引导点拨...
幼儿园教案活动评价如下:1,该节教育活动目标目标清楚明白、具体,易激发兴趣,引导自主探究、合作交流、练习设计体现知识的综合运用,形式多样,分量与难度适中,...
教案本身就是教师的教学设计,教案的作用是指导教学,对一份教案的评价一般要从以下几方面考虑:1、教案设计要有实用性。分析教学物件,分析教学内容,看教案是否适用是...
23.撰写教案比较认真、规范、详细,教学目的明确,既有知识目标,又有情感目标,还有德育目标。 24.重难点突出,教法选择灵活恰当,教学过程设计较详,并有体现“以学生为...
教案本身就是教师的教学设计,教案的作用是指导教学,对一份教案的评价一般要从以下几方面考虑:1、教案设计要有实用性。分析教学对象,分析教学内容,看教案是否...
教案本身就是教师的教学设计,教案的作用是指导教学,对一份教案的评价一般要从以下几方面考虑:1、教案设计要有实用性。分析教学对象,分析教学内容,看教案是否...
教案评价用语简短如下:1、撰写教案普遍比较认真。教案规范详细,教学目的明确,既有知识目标,又有情感目标,还有德...
教案评价用语 1、 该节课教学目标目标清楚明白、具体,易激发兴趣,引导自主探究、合作交流、练习设计体现知识的综合运用,形式多样,分量与难度适中,学法指导得当,是...
教案模板 3、该节课教学程序设计巧妙,在教学过程中能运用上新颖独特教学方法、言简意赅,引导点拨学生,学生动口、动...
1、备课认真,知识准确,重点突出,难点处理恰当,教学进度和节奏合理,理论联系实际,作业、提问、板书等教学环节完备,书写格式规范,字体优美,驾驭教材和课堂...
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